为引导2026级本科新生顺利完成从高中到大学的身份转变，深入了解学校办学底蕴、学院育人理念与商科发展机遇，9月12日晚，华东理工大学商学院 “启航・筑梦”2026级本科新生入学教育系列活动之新生领航讲堂于奉贤校区大学生活动中心开讲。商学院党委书记侯丽敏以“笃行求索启新程，知行合一向未来” 为主题，围绕校史院情、时代使命、学习转型、求学之道四个维度，为全体2026 级本科新生带来一堂内涵深厚、立意高远的入学专题授课。

       讲座伊始，侯丽敏代表商学院全体师生向2026级新同学致以热烈欢迎，带领新生回溯华东理工大学与国家化工事业同频共振的发展脉络。立足高等教育 “国之大计、党之大计”的战略定位，她讲到华理始终扎根中国大地办教育，主动对接国家重大战略需求，着力破解“卡脖子”技术难题，为国家和区域经济社会高质量发展持续贡献力量。她以一代代华理科研工作者矢志报国、潜心钻研的奋斗故事，勉励在场新生将个人理想追求融入国家发展大局，锤炼真才实学，以青春力量服务社会、报效国家。同时，侯丽敏梳理了商学院四十余年的建设历程，商学院成为大陆第16家集齐国内国际四重商学权威认证的学院，跻身全球精英商学院行列，她鼓励新生充分用好学院优质育人平台，敢于走出课堂、走近产业企业、放眼广阔世界，在交流实践中拓宽国际视野。

       围绕新时代高等教育的时代坐标，侯丽敏对比高中与大学在管理模式、学习方式、成长目标上的本质差异，点明进入大学不是“解放”，而是从“被动安排” 转向“自我负责”的全新人生阶段。结合面向2026级新生回收的入学问卷调研结果，她梳理出新生普遍关心的目标确立、专业认知、学习动力、心态调适等现实困惑，深入剖析大学求学路上学习模式的根本转型、自我管理的全面考验、环境与心理的适应三重核心挑战，引导新生实现从知识“被动接受者”向成长“积极参与者”的转变，尽快适配大学的学习节奏与生活模式，扣好大学生涯的“第一粒扣子”。面对AI技术快速迭代变革的时代背景，侯丽敏提出AI时代商科青年的成长要求：着力构建复合知识结构、掌握人机协同技能、锤炼底层核心能力、塑造价值伦理素养。她指出人工智能可以高效完成信息检索、内容生成，但无法替代人的独立思辨、价值判断、创新创造与实践感悟，大学教育的内核不止是传授专业知识，更是塑造完整的人，希望同学们善用AI工具，但不依赖AI工具，守住独立思考的能力。

       随后，侯丽敏详细解读商学院“基于交流而发展”的培养理念和iBEST使命，依托专业知识交流、管理经验交流、社会网络建构三大平台，通过行动学习“七位一体”育人模式、科创竞赛、社团品牌、知行课堂、职业导师、助航计划等多元载体，构建起理论学习、产业实践、同辈成长相结合的完整培养体系，全方位赋能学生成长成才。侯丽敏结合毕业生问卷反馈的真实感悟与自身求学经历，以“既往不恋、当下不杂、未来不迎”“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”等箴言与全体新生共勉，寄语大家保持心理韧性，敢于尝试试错，脚踏实地奔赴目标。互动交流环节现场气氛热烈，同学们踊跃分享求学初心，“为提升自我”“为回报家庭”“为服务社会”“为报效国家”的心声充分展现出新一代商科青年的理想与担当。

       讲座最后，侯丽敏以“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”寄语全体2026级本科新生，希望同学们以笃行求索立身，以知行合一致远，在商学院的沃土之上遇见更好的自己。本次领航讲堂是商学院“启航・筑梦”2026级本科新生入学教育系列活动的重要组成部分，后续学院将持续完善新生适应性教育体系，落实立德树人根本任务，引导新生坚定理想信念、锤炼过硬本领，努力成长为心怀家国、堪当时代重任，兼具商业素养与科技视野的经管人才。

撰稿：陈锦轩、江秋阳

审稿：姚磊