为加快构建本-硕-博贯通式拔尖创新卓越人才培养体系，充分激发本科生的学术潜力，5月19日下午，商学院在212室举行“拔尖创新人才培养计划”宣讲会暨博导面对面活动。副院长吴冰，副院长、应用经济学学科负责人汪冬华，管理科学与工程学科负责人周炜星，博士生导师陈万思、吴一帆、程永伟，博士生代表王梦瑶、程灵慧、金圆政，以及二十余名本科一年级学生参加了本次活动。会议由研究生教育管理中心主任董海艺主持。

        首先，董海艺系统介绍了“拔尖”计划的培养模式、科研支持机制及选拔流程。随后，汪冬华、周炜星、陈万思分别就应用经济学、管理科学与工程和工商管理学三个学科的学科特色、人才培养体系、导师团队、研究方向等作了详细说明。 

        在 “博导面对面”交流环节，师生围绕培养方向、课程设置、科研路径等议题展开深入探讨。

        应用经济学专场中，汪冬华就本科阶段学习安排、科研环境、拔尖计划与直博的区别、以及导师选择等问题进行了解答。他指出，科研工作需要长期积累与兴趣驱动，建议学生通过官方网站等渠道提前了解导师研究方向，结合自身科研志趣，提前规划未来学术发展路径。 

        管理科学与工程专场中，针对课程设置与跨学科融合问题，周炜星指出，当前商科教育面临理工学科快速发展的外部挑战，商科必须主动与工科深度融合，形成“1+1>2”的协同效应，充分落实我院的iBEST育人理念。围绕研究生阶段理论学习与技术应用的关系，程永伟表示二者同等重要、相辅相成——理论为实践提供根基，技术赋能实际应用，学生在学习过程中应兼顾积累与运用。吴一帆介绍了本科阶段的培养体系，鼓励学有余力的同学可自主提前学习相关科研软件与工具。 

        工商管理学专场中，吴冰围绕培养路径、导师联系、科研训练及未来发展等问题，与有意向参与该计划的学生进行了深入交流。针对学生提出的现阶段能否主动联系导师并参与课题研究，吴冰鼓励同学们课后主动与任课教师交流，通过邮件等方式建立联系，在沟通中不断深化对专业方向和科研工作的理解。在升学与就业方面，他指出博士阶段有助于学生接受更系统、更深入的学术训练，拓宽未来发展空间。吴冰强调，学院尤为重视学生的科研潜力与成长可能性，并将因材施教，支持学生在长期培养中持续提升学术能力与综合素养。

        活动最后，各学科博士生代表带领大一学生参观了商学院博士自习室、阅览室、会议室等科研学习场所，使同学们直观了解博士阶段的日常学习与科研环境。参会学生表示，通过与博导和优秀博士生代表的深入交流，深受激励与启发，不仅对科研道路有了更清晰的认知，更将以博士生学长学姐为榜样，认真思考自身发展方向，进一步坚定了投身学术、追求卓越的信心。

        本次活动是商学院深入贯彻iBEST育人理念、推进拔尖创新人才培养的重要举措。学院坚持以学生成长为中心，通过本-硕-博贯通式培养路径，强化多学科交叉融合，激发学生学术潜力与创新精神。拔尖创新人才培养计划不仅是学院深化教育教学改革的关键抓手，更是服务国家创新驱动发展战略、储备高水平学术后备人才的重要探索。商学院将持续加大对拔尖计划的资源投入与政策支持，营造崇尚学术、鼓励创新、追求卓越的育人氛围，为有志于深耕科研的本科生搭建广阔成长平台。

撰稿：彭姝雯

审稿：吴冰、董海艺