为深入贯彻落实高校心理健康教育工作要求，进一步强化教师队伍在心理危机识别与干预方面的专业能力，华东理工大学商学院专业学位教育中心于3月27日上午特邀学校心理咨询中心王云汐老师开展题为《双线护航:大学生心理危机应对及危机后教师自我调适》的专题培训。此次培训吸引了商学院专业学位教育中心全体班导师的积极参与。

培训中，王云汐老师系统解析了大学生心理危机的核心要点。首先，从心理危机的定义与识别切入，结合发展性、境遇性和存在性等多种危机类型，细致剖析了心理危机的形成原因与表现形式，提供了捕捉危机信号的实用技巧。随后，王老师着重讲解了危机应对的有效策略，强调了“生命至上、时效优先、以人为本”的核心原则，阐述了情感支持、倾听沟通等科学方法的重要性，通过案例模拟说明了多部门协作、资源整合以及跟踪反馈等危机会商流程的关键环节。最后，聚焦危机后教师自我调适，王老师提出“切换积极视角”“接纳不完美”“深度放松”等实用技巧，强调关注教师群体的心理复原需求，助力身心平衡。

本次培训是商学院落实“三全育人”理念、推进心理健康教育专业化的重要举措。未来，学院将持续深化心理健康教育长效机制：一是加强师资培训，定期开展心理危机干预技能研讨；二是完善“家校医”协同干预网络，提升危机应对实效性；三是通过心理健康主题活动营造积极向上的校园文化氛围，引导学生树立积极心理品质。学院将始终把学生心理健康作为立德树人的基础工程，以更科学的机制、更温暖的关怀为师生心理健康保驾护航，助力学生全面成长成才。

撰稿：张婧宜

审核：车悦